miércoles, 10 de diciembre de 2014

Polietileno


         El polietileno (PE) es químicamente el polímero más simple. Se representa con su unidad repetitiva (CH2-CH2)n. Es uno de los plásticos más comunes debido a su bajo precio y simplicidad en su fabricación, lo que genera una producción mundial de aproximadamente 60 millones de toneladas anuales alrededor del mundo. Es químicamente inerte. Se obtiene de la polimerización del etileno.
     Aplicaciones
  • PEBD:
    • Bolsas de todo tipo: supermercados, boutiques, panificación, congelados, industriales, etc.;
    • Películas para agro;
    • Recubrimiento de acequias;
    • Envasado automático de alimentos y productos industriales: leche, agua, plásticos, etc.;
    • Stretch film;
    • Base para pañales desechables;
    • Bolsas para suero;
    • Contenedores herméticos domésticos;
    • Bazar;
    • Tubos y pomos: cosméticos, medicamentos y alimentos;
    • Tuberías para riego.
  • PEAD:
    • Envases para: detergentes, lejía, aceites automotor, champú, lácteos;
    • Bolsas para supermercados;
    • Bazar y menaje;
    • Cajones para pescados, gaseosas, cervezas;
    • Envases para pintura, helados, aceites;
    • Tambores;
    • Tuberías para gas, telefonía, agua potable, minería, láminas de drenaje y uso sanitario;
    • Bolsas tejidas;
    • Guías de cadena, piezas mecánicas.
    • También se usa para recubrir lagunas, canales, fosas de neutralización, depósitos de agua, recubrimientos interiores de depósitos, plantas de tratamiento de aguas, lagos artificiales, canalones de lámina, etc.;
    • Biberones para bebé;
    • Juguetes;
    • Cubos.

miércoles, 3 de diciembre de 2014

Estructura

         En Arquitectura siempre se ha presentado el problema de salvar los vanos entre dos apoyos; antes de la invención del hormigón armado y de las vigas de acero, el modo más sencillo de hacerlo era mediante una sola pieza, dintel, que podía ser de madera o de piedra y, cuando no había piezas del tamaño requerido, mediante varias piezas pequeñas, trabadas de modo que puedan resistir las cargas que gravitan sobre el vano. Este medio de salvar el vano se llama arco.

         A pesar de ser un elemento sencillo, y que aparece de forma natural en la construcción de estructuras desde antiguo, su funcionamiento no fue estudiado científicamente hasta el primer tercio del siglo XIX. El nacimiento de nuevos estudios a mediados del siglo XIX resolvió en gran medida la teoría del arco, de su trabajo, y de las causas de su desplome. El empleo de nuevos materiales constructivos, a comienzos del siglo XX, como era el hierro, el acero y el hormigón armado permitió igualmente la construcción de arcos continuos de gran tamaño, recayendo su construcción más en el área de la ingeniería civil que en el de la arquitectura.



   

domingo, 23 de noviembre de 2008

Temario 3º ESO

T1 y T2 Materiales técnicos:Plástico, Construcción
T3 Mecanismos: Máquinas Simples, Poleas, Engranajes, Bielas y Manivelas
T4 Electricidad.
T5 Energía
T6 Hardware
T7 Sistema Operativo
T8 Excel.

viernes, 21 de noviembre de 2008

Descripción Recursos Moodle

Similitudes y diferencias de los RECURSOS

Los recursos disponibles son: Etiqueta; Página de Texto; Página Web; Enlazar a un archivo o Web; Mostrar directorios; Desplegar paquetes IMS.

- Todos ellos se añaden en cualquiera de los Temas de la zona central de tu curso, por supuesto, entrando como profesor-creador y pulsando en activar edición.
- En todos los casos, se abre una ventana con distintos cuadros de diálogos que sirven para configurarlos, repitiéndose siempre los cuadros NOMBRE, INFORME, OPCIÓN VISIBLE.
- Una vez incluidos, todos se muestran de la misma forma en los cuadros-temas de tu curso, aunque con distintos iconos y, por supuesto, con distintos efectos al pulsarlos.
- Todos, salvo el recurso Etiqueta enlazan a otra página Web en la misma ventana o en otra ventana. Esta cuestión se configura en el cuadro VENTANA incluido en todos salvo en Etiqueta.
- Otro recurso diferente es el "Mostrar directorio" que abre una ventana con el directorio configurado para que el alumno se descargue cierto archivo (me imagino, no lo he probado).
- Los recursos "Página de texto" y "Página Web" son prácticamente iguales sólo varía el formato del texto en el que se presenta la información en la nueva ventana. Este texto incluirá explicaciones, comentarios, etc.
- Los recursos "Enlazar a Archivo" y "Desplegar paquetes IMS" son también similares en configuración y en el efecto producido por el alumno al pulsarlos en la plataforma-curso. En ambos casos, se enlaza a un archivo que el "profesor" ha subido a la plataforma. La diferencia, es que el primero de estos recursos puede hacer un enlace también a una página web. De hecho, esta es la forma elegida por mi para realizar esta tarea.